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La musique, tout simplement. vol.1, cycle 1, vol.1
Edité par Gérard Billaudot. Paris - 2001
Collection : Formation Musicale-Solfège
- Type de document
- Partitions
- Langue
- français
- Descr. physique
- 1 partition (65 p.) ; 30 cm
- Sujets
- Note générale
- Livre de l'élève
- 1er mention de responsabilité
- Jean-Clément Jollet
- Résumé
- La musique, tout simplement est un parcours complet dactivités musicales, dans une progression solfégique Allegretto ma non troppo. Chaque volume est divisé en 5 étapes, correspondant aux demi-trimestres scolaires ponctués par les vacances ; il y a une seule étape pour le dernier trimestre. Une étape se compose systématiquement de : 4 leçons, une double page intitulée Pour en savoir plus et une double page intitulée Pause musicale. Une leçon contient toutes les activités nécessaires au cours : textes à lire, écrire ou chanter, imprégnations sensorielles, imitations du professeur (technique efficace pour aborder certaines nouveautés notamment rythmiques), mémorisations visuelles...Pour en savoir plus ne traite daucune nouvelle acquisition. Cest un réservoir de textes complémentaires à utiliser suivant les besoins ou les progrès de la classe.Les Pauses musicales sont des jeux que lenfant abordera plutôt avec ses parents quavec son professeur.En somme, ce sont des devoirs de vacances.
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La musique, tout simplement est un parcours complet dactivités musicales, dans une progression solfégique Allegretto ma non troppo. Chaque volume est divisé en 5 étapes, correspondant aux demi-trimestres scolaires ponctués par les vacances ; il y a une seule étape pour le dernier trimestre. Une étape se compose systématiquement de : 4 leçons, une double page intitulée Pour en savoir plus et une double page intitulée Pause musicale. Une leçon contient toutes les activités nécessaires au cours : textes à lire, écrire ou chanter, imprégnations sensorielles, imitations du professeur (technique efficace pour aborder certaines nouveautés notamment rythmiques), mémorisations visuelles...Pour en savoir plus ne traite daucune nouvelle acquisition. Cest un réservoir de textes complémentaires à utiliser suivant les besoins ou les progrès de la classe.Les Pauses musicales sont des jeux que lenfant abordera plutôt avec ses parents quavec son professeur.En somme, ce sont des devoirs de vacances.
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