Syracuse

Écrire et peindre le paysage en France et en Angleterre

1750-1850

Une double enquête menée à la fois sur la France et sur l'Angleterre qui apporte un éclairage comparé et contrasté sur la question du paysage trop souvent envisagée sous le seul angle « national ». On y entend les voix des peintres paysagistes, des collectionneurs et des amateurs, avec leurs mots pour « dire » le paysage. Si Augustin Berque inclut le critère linguistique pour déterminer le degré de maturité d'une civilisation paysagère, c'est parce que les discours, tout autant que la pratique, - échanges et correspondances entre artistes - articulent une théorie du paysage. L'examen de la terminologie et de l'écriture permet d'évaluer la pertinence de catégories comme celles de « paysage historique » ou de « pittoresque ». À ceci s'ajoute une perspective croisée de divers « paysageurs », praticiens, auteurs et créateurs de tableaux, de jardins, de poèmes, de guides ou de théorie picturale. Le livre offre une vision holistique de la culture paysagère franco-britannique.

Emilie Beck Saiello, maître de conférences en histoire de l'art à l'université Sorbonne Paris Nord, spécialisée dans la peinture de paysage au XVIII^e siècle et les échanges culturels dans l'Europe du Grand Tour. Laurent Châtel, professeur d'histoire et de culture visuelle britannique à l'université de Lille, spécialisé dans l'histoire du paysage et des jardins des XVIII^e et XIX^e siècles de la Grande-Bretagne.

Elisabeth Martichou, maître de conférences en anglais à l'université Sorbonne Paris Nord, spécialisée dans l'art et l'esthétique du XVIII^e siècle en Grande-Bretagne.